校内各单位：
为提升目标管理考核质效，科学制定考核指标细则，结合考核工作总体安排，现将2026年度目标管理考核指标细则拟订相关工作通知如下。
一、指标制订
每项二级指标原始分值设定为100分。考核责任部门同时也是指标制定的责任部门，须结合工作实际，综合考量指标重要性、难易程度与工作量，科学配置分值，突出重点、兼顾常规、破解难点。具体指标和责任部门见附件1，模板见附件2。
1. 党建与治理成效共性指标。考核责任部门须坚持政治引领，将党的领导贯穿治理全过程；突出实效导向，聚焦学校综合治理痛点难点，力戒形式主义；精简指标条目，强化日常督导，切实减负增效。
2. 教学科研单位年度实绩共性指标。考核责任单位须对照学校高质量发展主要指标、正在谋划的学校“十五五”发展规划目标任务、《yl23455永利官网2026年度工作要点》等制定细则。
3. 管理服务部门个性指标。该指标由各管理服务部门结合自身工作实际，制定个性化考核指标，要求如下：
（1）须严格落实“三个不低于”要求，即不低于“十五五”规划年均谋划目标、不低于本单位上一年度主要工作业绩、不低于省属高校排名前十标准。
（2）指标设置应具体明确、可量化；对确无法量化的指标，须同步制定能够衡量工作质量与水平的指标。
（3）基础工作和重点工作每项指标条目不超过6条，两项合计不超过10条。
（4）特色与创新工作为共性指标，指标内涵是：综合评价部门的特色与创新工作，包括三个方面：一是创新服务理念，健全制度机制，推动部门协同，提升服务效能；二是在学校重大任务或专项工作中表现突出，主动服务学校中心工作，有力支撑本部门主责主业发展；三是工作成效显著，获上级部门表彰、推广，并实质性推动学校高质量发展。
（5）年终考核评分时，考核专家组将综合考量指标的合理性、实施难易度及实际完成度，形成最终得分。
二、工作安排
1.请各单位收到通知后认真研究，充分征询被考核单位的意见建议，于4月1日前将纸质档（须部门负责人签字、盖章）交到科技大楼305办公室，电子档发送至249221402@qq.com，联系人：王芳菲，电话：6573008。
2.考核办将组织有关人员对各单位提交的指标细则进行审核、意见反馈，修订完善后报请考核领导小组审定。
三、工作要求
1. 提高站位，服务大局。指标制定须紧扣学校高质量发展核心任务，严禁将部门本职工作变相转嫁基层，杜绝机械拆分、指标空转与形式主义。
2. 科学精准，杜绝虚化。指标制定须严格遵循“跳一跳够得着”原则，在充分调研和征询意见的基础上科学制定指标，做到目标精准、举措可行。
3. 严守节点，压实责任。单位主要负责人为第一责任人，须亲自把关，确保按时高质量完成指标制定工作。
附件：
目标管理考核领导小组办公室
2026年03月23日